Proyecto H2O SOSBajo la presidencia de SAR la Princesa de Hannover

Proyecto "SOS H2O", un multiusos bien en la escuela Matana Referencia

En muchas partes del mundo, la cantidad de agua disminuye disponible y la calidad se deteriora. así, de acuerdo con un informe publicado en 2015 por las Naciones Unidas con motivo del Día Mundial del Agua, cerca de 2 la gente en 10 están privados de agua potable, mientras que 4 en 10 no tienen saneamiento básico.

Consciente de que la seguridad alimentaria y la calidad del agua son esenciales para el desarrollo humano, los estudiantes de la escuela de Mónaco Francis Nicolas Barré (FANB) iniciado el proyecto "SOS H2O", cuyo objetivo es educar a los estudiantes para acceder a los conflictos del agua a partir del desarrollo de un proyecto humanitario en torno a este tema.

Durante dos años la escuela los estudiantes FANB, en colaboración con la empresa EauNergie, construido una máquina de purificación de agua para mejorar el acceso al agua potable para los estudiantes universitarios y de secundaria "Amigos de los Niños" en Matana, en Burundi, en asociación con AMADE, Los niños y Futuro y CFM Indosuez.

 

Projet SOS H2O

Referencia escuela "Amigo de los Niños" Matana

 

esta iniciativa, el establecimiento de referencia "niños" Matana tiene ahora la máquina 'EauNergie' que permite tanto a filtrar y purificar el agua y mejorar el aprendizaje del estudiante del establecimiento.

El prefecto de estudios, Señor. Gilbert RUCINTANGO, de hecho, se habla de una herramienta de enseñanza. Los estudiantes en la sección de ciencia aprenderán por ejemplo, los conceptos físicos, Química y Tecnología. "Usted vio cómo los estudiantes plantean preguntas como relevante en el complejo funcionamiento del sistema de filtración y purificación de agua ! Esto muestra que incluso si habían aprendido estos conceptos en clase, la necesidad de ver, conmovedor, manejo todavía estaban allí, insatisfecho. », este M. Rucintango.

 

Para el Director del establecimiento, Señor. ayuda dieudonné, la bomba viene aliviar la comunidad escolar porque según él, agua que se consume en la escuela no era pura. "A menudo hay roturas de tuberías y fugas de agua, que hace que el agua no apta. Registramos los casos de niños que sufren de dolor abdominal que puede ser debido a esta agua contaminada con varios microbios o sucio de captura, en las tuberías ... ", este M. ayudar.
Aunque se tomó la decisión de hervir el agua potable para reducir las enfermedades microbianas, pierde su sabor natural y no es apreciado por los consumidores.

 

 

ALUMNOS ATESTIGÜE – Proyecto H2O SOS

Los estudiantes en 1 era científica que fue testigo de la instalación de la máquina hablar de una buena, muy útil para la salud, aprendizaje y más inspiración para su creatividad y compromiso para mejorar la calidad de vida en las comunidades de Burundi.

 

Proyecto H2O SOSLa esperanza era Mugisha :
Doy las gracias a muchas personas que han tenido esta idea de dar a nuestra escuela una máquina. Esto nos muestra que son de caridad, nos gusta que no nos conocen. Ahora vamos a consumir agua limpia, purificada de todos los microbios y bacterias. Es también una especie de inspiración para que yo sea generoso.

 

Proyecto H2O SOSBUGENGE Francisco Carnot
Esta bomba va a mejorar la salud de los estudiantes. A veces, niños contrajeron la falta de enfermedades relacionadas con la higiene, tales como las lombrices intestinales, casos (Rares) diarrea ... probablemente a causa del agua sucia. Yo mismo he sufrido de fiebre tifoidea este año y creo que la enfermedad se debe a que el agua sucia consumí aquí.

 

Proyecto H2O SOSDUSHIMIRIMANA Igor
Yo digo muchas gracias al lugar de los benefactores que pensaban de nosotros ! En el día de la instalación de la bomba de agua, Vi y practicaba el montaje de las tuberías, funcionamiento de la válvula y bomba manual, el uso y la importancia de cerrar la purificación del agua ... En fin, nos inspira ! Tenía una idea de una máquina o de electrificación sin campañas de Burundi para herramientas eléctricas.

 

Proyecto H2O SOSMugisha Santiana
la observación guiada a la instalación de la bomba se ha fortalecido y mejorado mi conocimiento de tal mecanismo físico y ciencias tecnológicas : herramientas de fontanería, la operación del servomotor, el medidor de presión, la membrana o filtro mariposa, la regulación de la máquina ... que era mi primera vez para ver estas cosas en un mecanismo funcional. Esto nos muestra que podemos crear nuestros propios materiales en el futuro.

 

AMADE MUNDO – 4 rue des Iris – 98000 Mónaco – teléfono: +377 97 70 52 60 – info@amade-mondiale.org – www.amade-mondiale.org