Projeto SOS H2O para uma escola no Burundi

Sob a presidência de Sua Alteza Real a Princesa de HANOVER

Projeto "SOS H2O", um ativo multiuso na Escola de Referência Matana

Em muitas partes do mundo, a quantidade de água disponível e a qualidade se deteriora. assim, de acordo com um relatório publicado em 2015 pelas Nações Unidas por ocasião do Dia Mundial da Água, quase 2 pessoas em 10 são privados de água potável, enquanto 4 em 10 não têm saneamento básico.

Consciente de que a segurança alimentar e qualidade da água são essenciais para o desenvolvimento humano, alunos da escola monegasco Francis Nicolas Barré (FANB) iniciou o projeto "SOS H2O", cujo objetivo é educar os alunos para aceder a um conflito de água a partir do desenvolvimento de um projeto humanitário em torno deste tema.

Para dois escola estudantes de anos FANB, em colaboração com a empresa EauNergie, construiu uma máquina de purificação de água para melhorar o acesso à água potável para estudantes universitários e do ensino médio "Amigos da Criança" no Matana, no Burundi, em parceria com AMADE, Crianças e Futuro e CFM Indosuez.

Escola de Referência “Amiga da Criança” da Matana

esta iniciativa, o estabelecimento de referência "Amigo da Criança" Matana agora tem a máquina 'EauNergie' permitindo tanto para filtrar e purificar a água e melhorar a aprendizagem dos alunos do estabelecimento.

O Prefeito de Estudos, Sr. Gilbert RUCINTANGO, na verdade, fala de uma ferramenta de ensino. Estudantes na seção de ciência vai aprender, por exemplo, conceitos físicos, Química e Tecnologia. "Você viu como os alunos colocaram questões como pertinentes sobre a operação complexa do sistema de filtragem e purificação da água ! Isso mostra que, mesmo se eles tinham aprendido estes conceitos em sala de aula, a necessidade de ver, comovente, manuseio ainda estavam lá, insatisfeito. », este M. Rucintango.

Projet SOS H2O pour une école au Burundi
Projet SOS H2O pour une école au Burundi

Para o diretor do estabelecimento, Sr. Dieudonné ajuda, a bomba vem aliviar a comunidade escolar, porque segundo ele, água consumida na escola não era puro. "Muitas vezes há rupturas de tubulações e vazamentos de água, o que torna a água imprópria. Registramos casos de crianças que sofrem de dor abdominal que pode ser devido a esta água contaminada com vários micróbios ou sujas para captura, nos tubos ... ", este M. ajudar.

Embora a decisão foi tomada para ferver a água potável para reduzir doenças microbianas, ele perde o seu sabor natural e não é apreciada pelos consumidores.

Projet SOS H2O pour une école au Burundi
Projet SOS H2O pour une école au Burundi

Alunos testemunham sobre o Projeto SOS H2O

estudantes em 1 era científica que testemunhou a instalação da máquina falar de um bom muito útil para a saúde, aprendizagem e mais inspiração para sua criatividade e compromisso com a melhoria da qualidade de vida em comunidades do Burundi.

O Mugisha esperança Era
Agradeço a muitas pessoas que tiveram essa idéia de dar a nossa escola como uma máquina. Isso nos mostra que eles são caridosos, eles gostam de nós, eles não nos conhecem. Nós agora vai consumir água limpa, purificado de todos os micróbios e bactérias. É também uma espécie de inspiração para mim para ser generoso.

Projet SOS H2O pour une école au Burundi

BUGENGE Francis Carnot
Esta bomba vai melhorar a saúde dos alunos. às vezes, crianças contraíram a falta de doenças relacionadas com a higiene, como vermes intestinais, casos (rares) diarreia ... provavelmente por causa da água suja. Eu mesmo já sofria de febre tifóide este ano e acho que a doença era devido à água suja I consumido aqui.

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DUSHIMIRIMANA Igor
I dizer um grande obrigado para o lugar desses benfeitores que pensavam de nós ! No dia da instalação da bomba de água, Eu vi e praticado a montagem dos tubos, a operação da válvula e bomba manual, o uso ea importância de fechar a purificação de água ... Enfim, ela nos inspira ! Eu tinha uma idéia de uma máquina ou eletrificação sem poder ferramenta campanhas do Burundi.

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Mugisha Santiana
observação guiada à instalação da bomba tem reforçado e melhorado o meu conhecimento de física e ciências tecnológicas tal mecanismo : ferramentas do encanamento, o funcionamento do servomotor, o medidor de pressão, a membrana ou filtro de borboleta, regulando máquina ... foi a minha primeira vez para ver essas coisas em um mecanismo funcional. Isso nos mostra que podemos criar nossos próprios materiais no futuro.

Projet SOS H2O pour une école au Burundi

AMADE MUNDO – 4 rue des Iris – 98000 Monaco – telefone: +377 97 70 52 60 – info@amade-mondiale.org – www.amade-mondiale.org